Un Curso Milagros – Lección 14 : Dios no creó un mundo sin significado

LECCIÓN 14

Dios no creó un mundo sin significado.

1. La idea de hoy es obviamente la razón de que sea imposible que haya un mundo que no tenga significado. ²Lo que Dios no creó no existe. ³Y todo lo que existe, existe tal como Él lo creó. ⁴El mundo que ves no tiene nada que ver con la realidad. ⁵Es tu pro­pia obra, y no existe.
2. Los ejercicios de hoy deben practicarse con los ojos cerrados todo el tiempo. ²El período de búsqueda mental debe ser corto, a lo sumo un minuto. ³No lleves a cabo más de tres sesiones de práctica con la idea de hoy a menos que te sientas a gusto hacién­dolas. ⁴De ser así, es porque realmente entiendes su propósito.
3. La idea de hoy es un paso más en el proceso de aprender a abandonar los pensamientos que le has adscrito al mundo, y a ver en su lugar la Palabra de Dios. ²Los pasos iniciales de este intercambio, al que verdaderamente se le puede llamar salvación, pueden ser bastante difíciles e incluso dolorosos. ³Algunos de ellos te conducirán directamente al miedo. ⁴Mas no se te dejará ahí. ⁵Irás mucho más allá de él, ⁶pues es hacia la paz y seguridad perfectas adonde nos encaminamos.
4. Piensa, mientras mantienes los ojos cerrados, en todos los horrores del mundo que te vengan a la mente. ²Nombra cada uno de ellos a medida que se te ocurra, e inmediatamente niega su realidad. ³Dios no lo creó, y, por lo tanto, no es real. ⁴Di, por ejemplo:

 

⁵Dios no creó esa guerra, por lo tanto, no es real.

⁶Dios no creó ese accidente de aviación, por lo tanto, no es real.

⁷Dios no creó [especifica el desastre], por lo tanto, no es real.

 

5. Entre los temas adecuados para la aplicación de la idea de hoy se puede incluir, asimismo, todo aquello que temas te pueda ocu­rrir a ti, o a cualquier persona por la que estés preocupado. ²Nom­bra en cada caso el «desastre» en cuestión muy concretamente. ³No uses términos abstractos. ⁴Por ejemplo, no digas: «Dios no creó las enfermedades”, sino «Dios no creó el cáncer’; o los ata­ques cardíacos, o lo que sea que te cause temor.
6. Eso que estás contemplando es tu repertorio personal de horro­res. ²Esas cosas son parte del mundo que ves. ³Algunas de ellas son ilusiones que compartes con los demás, y otras son parte de tu infierno personal. ⁴Eso no importa. ⁵Lo que Dios no creó sólo puede estar en tu propia mente, separada de la Suya. ⁶Por lo tanto, no tiene significado. ⁷En reconocimiento de este hecho, concluye las sesiones de práctica repitiendo la idea de hoy:

 

⁸Dios no creó un mundo sin significado.

 

7. Por supuesto, la idea de hoy puede aplicarse, aparte de las sesiones de práctica, a cualquier cosa que te perturbe a lo largo del día. ²Sé muy específico al aplicarla. ³Di:

 

4Dios no creó un mundo sin significado.

⁵No creó [especifica la situación que te esté perturbando], por lo tanto, no es real.

 

LECCIÓN 15

 

Mis pensamientos son imágenes que yo mismo he fabricado.

 

1. No reconoces que los pensamientos que piensas que piensas no son nada debido a que aparecen como imágenes. ²Piensas que los piensas, y por eso piensas que los ves. ³Así es como se forjó tu «manera de ver». ⁴Ésta es la función que le has atribuido a los ojos del cuerpo. ⁵Eso no es ver. ⁶Eso es fabricar imágenes, ⁷lo cual ocupa el lugar de la visión, y la reemplaza con ilusiones.
2. Esta idea introductoria al proceso de fabricar imágenes que tú llamas ver, seguramente no tendrá mucho significado para ti al principio. ²Comenzarás a entenderla cuando hayas visto peque­ños bordes de luz alrededor de los mismos objetos que ahora te resultan familiares. ³Ése es el comienzo de la verdadera visión. ⁴Puedes estar seguro de que ésta no tardará en llegar una vez que eso haya ocurrido.
3. A medida que avancemos, tal vez experimentes muchos «episo­dios de luz». ²Éstos pueden manifestarse de muchas maneras dis­tintas, algunas de ellas bastante inesperadas. ³No tengas miedo de ellos. ⁴Son la señal de que por fin estás abriendo los ojos. ⁵No seguirán ocurriendo, pues simbolizan meramente la percepción verdadera y no guardan relación alguna con el conocimiento. ⁶Estos ejercicios no han de revelarte el conocimiento, ⁷pero allana­rán el camino que conduce a él.
4. Al practicar con la idea de hoy, repítela primero para tus aden­tros, y luego aplícala a cualquier cosa que veas a tu alrededor, usando el nombre del objeto en cuestión y dejando descansar tu mirada sobre él mientras dices:

 

²Esta(e) _____ es una imagen que yo mismo he fabricado.

³Ese(a) _____ es una imagen que yo mismo he fabricado.

 

⁴No es necesario incluir un gran número de objetos específicos al aplicar la idea de hoy. ⁵Pero sí es necesario que continúes mirando cada objeto mientras repites la idea para tus adentros. ⁶La idea debe repetirse muy lentamente en cada caso.

5. Si bien es obvio que no podrás aplicar la idea a un gran número de objetos durante el minuto más o menos de práctica que se reco­mienda, trata de seleccionarlos tan al azar como sea posible. ²Si te empiezas a sentir incómodo, menos de un minuto será suficiente. ³No lleves a cabo más de tres sesiones de práctica con la idea de hoy a no ser que te sientas completamente a gusto con ella, pero no hagas más de cuatro. ⁴Puedes, no obstante, aplicar la idea durante el transcurso del día según lo dicte la necesidad.